Телементор создает все условия для проведения самостоятельного процесса освоения необходимых умений и навыков, практического изучения методики взятия проб и анализов различных сред человека. В процессе тренировок обучающийся получает необходимый уровень когнитивной и коммуникационной компетенции в области медицины, обучается применению технологий автоматизации и объективного контроля.

 

 

- проводить обучение студентов практическим навыкам

- создавать все условия для проведения самостоятельного процесса обучения и отработки сестринских навыков

- оценивать компетенции в соответствии с листами экспертного контроля

- проводить объективный экзамен для аккредитации медицинских специалистов

- осуществлять видеофиксацию выполнения навыков

 

 

1. Внутривенная инъекция

2. Внутримышечная инъекция

3. Забор крови

4. Измерение артериального давления

5. Интубация трахеи

6. Катетеризация лучевой артерии

7. Мазок из зева

8. Мазок из носа

9. Очистительная клизма

10. Пеленание младенца

11. Повязка Чепец

12. Повязка варежка

13. Повязка шапочка Гиппократа

14. Подготовка к катетеризации лучевой артерии

15. Подкожная инъекция

16. Постановка периферического венозного катетера

17. Проведение ингаляции через небулайзер

18. Промывание желудка

19. Регистрация ЭКГ

20. Сердечно-легочная реанимация у взрослых

21. Сердечно-легочная реанимация у детей

22. Установка Воздуховода

23. Установка мешка Амбу

24. Навыки ухода за младенцем: смена подгузника

25. Техника внутривенной инфузии: сборка и установка инфузионной системы

26.Техника внутривенной инфузии: снятие инфузионной системы

27.Экстренная профилактика ВИЧ при: уколе использованной иглой

28. Экстренная профилактика ВИЧ при: попадании крови на кожу

29. Техника осмотра и пальпации: области сердца

30. СЛР: доношенного новорожденного

31. Техника аускультации: легких

32. Техника аускультации: сердца

33. Техника пальпации: органов брюшной полости

34. Техника пальпации: пульса

35. Техника осмотра и пальпации: грудной клетки

36. Навыки ухода за младенцем: смена подгузника

37. Компрессионное бинтование нижних конечностей

38. Техника внутривенной инфузии: сборка и установка инфузионной системы

39. Техника внутривенной инфузии: снятие инфузионной системы

40. Экстренная профилактика ВИЧ при: уколе использованной иглой

41. Экстренная профилактика ВИЧ при: попадании крови на кожу

42. Техника осмотра и пальпации: области сердца

43. СЛР: доношенного новорожденного

44. Проведение электроимпульсной терапии: кардиоверсия

45. Проведение электроимпульсной терапии: кардиостимуляция

46. Техника аускультации: легких

47. Техника аускультации: сердца

48. Техника пальпации: органов брюшной полости

49. Техника пальпации: пульса

50. Техника осмотра и пальпации: грудной клетки

Проверка экзаменуемого. Проверить уровень знания студента с помощью просмотра записи экзамена, проверить соответствие выполнения базовому алгоритму, что помогает оценить качество выполнения операции и выставить итоговую оценку. Сюда входят такие параметры как время, затраченное на выполнение, наличие ошибок.

Анализ частых ошибок. Анализ ошибок, которые были допущены студентами, составление частотности тех или иных ошибок.

Экспорт данных. Возможность осуществить экспорт данных по результатам экзамена.

Учебный процесс. Студенты знакомятся с материалом по теме, повторяют порядок выполнения работы вслед за виртуальным лектором.

Экзаменационный режим. Сдача экзамена, при которой предполагается, что студент с помощью программы продемонстрирует полученные ранее навыки по выполнению той или иной манипуляции. При этом учитывается не только качество выполнения, но и затраченное время. Видео регистрация обеспечивает получение максимально объективной оценки. Реализована возможность подключения планшета стороннего экзаменатора, на котором установлено приложение экзаменационной комиссии.

Режим самоконтроля. Функция самоконтроля позволяет оценить уровень подготовки и усвоения знаний самостоятельно, без фиксации результата в базе данных

Администрирование уроков. Данный режим позволяет проводить администрирование занятий, вносить в систему разработанные специалистами данные, алгоритмы для каждой процедуры, присвоение каждой из них определенного коэффициента для расчета оценки.

Администрирование студентов. Возможность обработки данных студентов, имеющих доступ к работе с системой проверки и обучения.

Администрирование преподавателей. Возможность редактирования реестра преподавателей, настройки учетных записей и защиты для входа в систему.

Администрирование рабочей поверхности стола. Настройка стола – его рабочей поверхности, покрытия, с обязательной привязкой к навыкам или без нее.

Частота процессора, не менее 3200 МГц, оперативная память DDR3 не менее 8 Гб, корпуса MiniTower, сетевая карта не менее 1 Gbit/s, жесткий диск 1000 Гб, видеоадаптер 1 GB DDR3, двухканальный DVI-I; DisplayPort; разрешение экрана не менее 60Hz 2560x1600; OpenGL 4.1; Microsoft Direct X 11; Shader Model 5.0.

Размер экрана : диагональ не менее 32'', соотношение сторон 16:9, яркость не менее [кд/м2] 400, контрастность не менее 4000:1, угол обзора не менее [°] 170 по горизонтали / 170 по вертикали, оптимальное разрешение не менее 1920 x 1080 при 60 Гц, контрольный выход RS232, LAN

Разрешение – Full HD, функция обнаружения лица

Габариты

Размеры не более (Ш x В x Г) 1.800 x 1000 x 800 мм

Функциональный программный клиент установленный на сервере